English Language Development (ELD)/Bilingual Program
The ELL/ELD Guide for Teachers and Staff has been designed to help schools and classroom teachers provide the accommodations and modifications that will enable students from a variety of linguistic, cultural, and educational backgrounds to participate in the mainstream curriculum.
An ELL/ELD Guide For Teachers and Staff
Learn more about the Central Valley School District's Middle School ELD program by viewing one of the brochures below:
Aprenda más sobre el programa de ELD viendo el folleto abajo:
Познакомьтесь больше с Программой по Развитию Английского Языка (ELD) в Средней школе в школьном районе CVSD, посмотрев одну из следующих брошюр:
Annual Measurable Achievement Objectives (AMAO)
The “No Child Left Behind” (NCLB) Act requires parents of English language learners (ELLs) participating in Washington’s Transitional Bilingual Instructional Programs (TBIP) and/or Title III programs to be notified each year of Annual Measurable Achievement Objectives (AMAO) for the school district.
Click here to view the 2006-2007 results.
Click here to view the 2008-2009 results.
Objetivos anuales mensurables de aprovechamiento (Annual Measurable Achievement Objectives, AMAO)
La Ley del Fomento de la Educación para que Ningún Niño Quede Relegado (No Child Left Behind Act, NCLB) exige que cada año se notifique a los padres de los estudiantes del idioma inglés (English language learners, ELL) que participan en los programas del estado de Washington de instrucción bilingüe de transición (Transitional Bilingual Instructional Programs, TBIP) y/o en los programas del Título III, acerca de los Objetivos anuales mensurables de aprovechamiento del distrito escolar.
Chasque aquí para ver los 2006-2007 resultados.
Haga clic aquí para ver los resultados del período 2008-2009.
Плановые годовые показатели успеваемости (Annual Measurable Achievement Objectives, AMAO)
Закон «Ни одного отстающего ребенка» (“No Child Left Behind” Act, NCLB) требует, чтобы родителей учащихся, изучающих английский язык (English Language Learners, ELL) и принимающих участие в переходных программах двуязычного обучения (Transitional Bilingual Instructional Program, TBIP) штата Вашингтон и/или программах, предусмотренных Разделом III, ежегодно уведомляли о выполнении плановых годовых показателей успеваемости (Annual Measurable Achievement Objectives, AMAO) по школьному округу
Нажмите здесь, чтобы посмотреть результаты за 2006-2007 учебный год.
Нажмите здесь, чтобы ознакомиться с результатами за 2008–2009 учебный год.
Các Mục Tiêu Thành Tích Có Thể Đánh Giá Hàng Năm (AMAO)
Đạo Luật "Quan Tâm Tới Mọi Trẻ Em" (NCLB) qui định phụ huynh của những học sinh học Anh ngữ (ELL) tham gia Các Chương Trình Giảng Dạy Song Ngữ Chuyển Tiếp (TBIP) của tiểu bang Washington và/hoặc các chương trình Tiêu Đề III hàng năm phải được thông báo về Các Mục Tiêu Thành Tích Có Thể Đánh Giá Được Hàng Năm (AMAO) đối với khu học chánh đó.
Bấm vào đây để xem kết quả cho năm học 2008-2009.
연례 성취측정 목표(AMAO)
아동낙오방지법(No Child Left Behind: NCLB)은 워싱턴 주의 과도기 이중언어교육(Transitional Bilingual Instructional Programs: TBIP) 및/또는 Title III 프로그램에 참여하는 영어 학습자(ELL)의 부모들에게 교육구의 연례 성취측정 목표(Annual Measurable Achievement Objectives: AMAO)를 매년 통지하도록 규정하고 있습니다.
2008-2009년 결과 보기.
أهداف الإنجاز السنوية القابلة للقياس (AMAO)
يقضي قانون "نو تشايلد ليفت بيهايند" (NCLB) بإبلاغ أهالي الطلاب –المستجدين على تعلم اللغة الإنكليزية (ELLs)والمشتركين في برامج التعليم اللغوي المزدوج الانتقالي (TBIP) و/أو برامج الفصل الـ III- سنوياً بأهداف الإنجاز السنوية القابلة للقياس (AMAO) في المنطقة التعليمية.
انقر هنا لمشاهدة نتائج 2008 – 2009.
|
